Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования Республики Крым «Крымский Инженерно-Педагогический Университет»

Инженерно-технологический факультет.

Кафедра «Технологии и дизайна одежды и профессиональной педагогики».

Стаж работы: 10 лет.

Время обучения 1997 – 2003 гг.

Место обучения: «Крымский государственный инженерно-педагогический университет», факультет инженерно-технологический.

Специальность: «Педагогика и методика среднего образования (трудовое обучение)», квалификация: инженер-педагог (технология и конструирование швейных изделий)

-

2 год обучения. Форма обучения: заочная. Направление подготовки: 44.06.01 Образование и педагогические науки

Специальность: 13.00.08 «Теория и методика профессионального обучения»

«Формирование предметно-практических компетенций в условиях производственного обучения будущих инженеров-педагогов швейного профиля».Тема диссертационной работы закоординирована на заседании Межведомственной рады по координации научных исследований по педагогическим и психологическим наукам в Украине, протокол № 2 от 25 февраля 2014 г.).

Работа над кандидатской диссертацией

Компетентностный подход, компетентность будущих инженеров-педагогов швейного профиля, предметно-практические компетенции в условиях производственного обучения.

Кандидатский минимум по истории философии – «хорошо».

Кандидатский минимум по английскому языку – «отлично».

Статьи из перечня РИНЦ:

1. Средства диагностики начального уровня сформированности предметно-практических компетенций будущих инженеров-педагогов швейного профиля: [текст] / ЭльвинаАсимовнаИслямова // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2015. – Вып. 47. – Ч. 5. – С 84-91

Статьи из перечня ВАК:

1. Теоретический анализ научных источников по современному состоянию формирования предметной и практической компетенций будущих специалистов// Актуальні проблеми державного управління, педагогіки та психології / Збірник наукових праць Херсонського національного технічного університету. – Вип.2 (11). – Херсон: Грінь Д.С., 2014. – С. 37-40.

2. Использование аналитических заданий при изучении терминологии на занятиях производственного обучения : [текст] / Г.А. Умерова, Э.А. Ислямова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Педагогические науки : Симферополь 2014. – С. 65-70.

3. Производственное обучение как основа подготовки будущих инженеров-педагогов швейного профиля : [текст] / ЭльвинаАсимовнаИслямова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. Выпуск 48. Педагогические науки : Симферополь 2014. – С. 74-79.

Статьи и тезисы в научных сборниках:

1. Выбор методов обучения в процессе формирования практических компетенций в условиях производственного обучения : [текст] / ИслямоваЭльвинаАсимовна // Теорія та методика професійноїосвіти: науковічитанняіменіпрофесораВіктораСидоренка : збірникдоповідей та тез доповідей V міжнародноїнауково-практичноїконференції (Київ 26-27 лютого 2014 року) / Національнийуніверситетбіоресурсів и природокористуванняУкраїни – К., 2014. – С. 81-83. (тезисы конференции)

2. Некоторые трудности возникающие на занятиях производственного обучения у студентов первого курса : [текст] / ИслямоваЭльвинаАсимовна // Инженерно-педагогический вестник: легкая промышленность : [научно-производственный журнал]. – Выпуск 3. – Симферополь, 2014 / С. 112-114.

3. Роль производственного обучения при подготовке будущих инженеров-педагогов швейного профиля : [текст] / ЭльвинаАсимовнаИслямова // Сборник материалов научно-практической конференции «Молодая наука» : Гончарова Н.Г. и др. / под.ред. Н.Г. Гончаровой – Симферополь, 2014 – С. 210-212.

Участие в семинарах:

1.Научно-методический семинар кафедры технологии и дизайна швейных изделий РВУЗ «КИПУ» (протокол №5 от 19июня 2014 г.). Тема доклада: «Формирование практических умений и навыков у студентов на производственном обучении».

2.Межвузовский научно-практический семинар «Педагогический эксперимент: подходы и проблемы» (19 марта 2015 г.) Тема доклада: «Средства диагностики начального уровня сформированности предметно-практических компетенций будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

3. Научно-методический семинар кафедры технологии и дизайна швейных изделий РВУЗ «КИПУ» (протокол №5 от 19 марта 2015 г.). Тема доклада: «Модель формирования предметно-практических компетенций будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

Участие в конференциях:

1.Міжнародна науково-практична конференція «Теорія та методика професійної освіти: наукові читання імені професора Віктора Сидоренка» (26-27 лютого 2014 р., м. Київ). Тема доклада: Выбор методов обучения в процессе формирования практических компетенций в условиях производственного обучения.

2. XX научно-теоретическая конференция профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов Крымского инженерно-педагогического университета (19-24 мая 2014 г. – г. Симферополь.РВУЗ «КИПУ»).Тема доклада: «Влияние производственного обучения на формирование технологической грамотности будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

3. Всеукраинская научно-педагогическая конференция молодых ученых «Наукові дослідження молодих учених у сфері технічної, економічної та гуманітарної освіти» (16 сентября 2014 г. – г. Херсон). Тема доклада: Теоретический анализ научных источников по современному состоянию формирования предметной и практической компетенций будущих специалистов.

4. Научно-практическая конференция «Молодая наука» (16-17 октября 2014 г. – г. Евпатория). Тема доклада: Роль производственного обучения при подготовке будущих инженеров-педагогов швейного профиля.

5. . XXI научно-теоретическая конференция профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов Крымского инженерно-педагогического университета (20-25 апреля 2015 года, г. Симферополь, «КИПУ»). Тема доклада:

Название дисциплин:

Производственное обучение

Технология швейных изделий

Общая технология изделий легкой промышленности

Учебно-ознакомительная практика

Высокая научная активность, исполнительность.

Республика Крым,

Симферопольский р-н, с. Дмитрово,

ул. Каладжиева, 4

Индекс:297524

+79787455002

elvina.islyamova@mail.ru

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет»

Инженерно-технологический факультет.

Кафедра технологии и дизайна одежды и профессиональной педагогики.

Стаж работы: 10 лет.

Время обучения 2000-2005 г. г.

Место обучения: Крымский государственный инженерно-педагогический университет. Направление подготовки: «Педагогическое образование», квалификация: бакалавр профессионального обучения (технология и конструирование швейных изделий), младший инженер, преподаватель профессионально-практических дисциплин.

Специальность: «Профессиональное обучение (моделирование, конструирование и технология швейных изделий)», квалификация магистр педагогического образования, инженер-педагог-исследователь.

(КР № 28097220, 25 июня 2005 г.)

1 год обучения. Форма обучения: очная. Специальность: 13.00.08 «Теория и методика профессионального обучения»

«Формирование проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

Работа над кандидатской диссертацией

«Формирование проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

История философии – «отлично».

Английский язык – «хорошо».

Теоретические основы научной специальности – «хорошо» (18.03.15 г., Тархан Л.З.)

Научно-исследовательская работа – «хорошо» (26.03.15 г., Тархан Л.З.)

Статьи из перечня РИНЦ:

Токарчук Е.Ю. Теоретический анализ понятия «проектно-конструкторская культура» будущего инженера-педагога / Е.Ю. Токарчук // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2015. – Вып. 47. – Ч. 5. – 288 с.(С. 224-230, РИНЦ ISSN2311-1305).

Статьи и тезисы в научных сборниках:

 Токарчук Е.Ю. Разработка анкеты для выявления начального уровня сформированности проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля / Е.Ю. Токарчук // Сборник материалов научно-практического семинара «Педагогический эксперимент: подходы и проблемы». – 2015 г. (в печати).

Региональная научно-практическая конференция «Молодая наука» (16-17 октября 2014 г. – г. Евпатория).

Межвузовский научно-практический семинар «Педагогический эксперимент: подходы и проблемы» (19 марта 2015 г. – г. Симферополь).

XXI научно-теоретическая конференция профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов Крымского инженерно-педагогического университета (20-24 апреля 2015 г. – г. Симферополь).

Научно-методический семинар кафедры ТДШИ, «КИПУ» (18.05.2015 г. – г. Симферополь).

Тема доклада: Разработка анкеты для выявления начального уровня сформированности проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля.

Тема доклада: «Конструкты проектно-конструкторской культуры будущего инженера-педагога».

Тема доклада: «Теоретические основы исследовательской работы».

Название дисциплин:

«Конструирование одежды», «Основы конструкторской подготовки производства», «Конструктивное моделирование одежды», «Основы рисунка и композиции», «Ведение в профессионально-педагогическую специальность».

Высокая научная активность, исполнительность.

Республика Крым,

Симферопольский район, с. Чистенькое, ул. Совтская,д.110,кв.5;

индекс: 297570.

+7 (978) 819-41-65

kei-t@bk.ru

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Республики Крым «Крымский инженерно-педагогический университет»

Инженерно-технологический факультет.

Кафедра технологии и дизайна одежды и профессиональной педагогики.

Стаж работы: 10 лет.

Время обучения 2000-2005 г. г.

Место обучения: Крымский государственный инженерно-педагогический университет. Направление подготовки: «Педагогическое образование», квалификация: бакалавр профессионального обучения (технология и конструирование швейных изделий), младший инженер, преподаватель профессионально-практических дисциплин.

Специальность: «Профессиональное обучение (моделирование, конструирование и технология швейных изделий)», квалификация магистр педагогического образования, инженер-педагог-исследователь.

(КР № 28097220, 25 июня 2005 г.)

1 год обучения. Форма обучения: очная. Специальность: 13.00.08 «Теория и методика профессионального обучения»

«Формирование проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

Работа над кандидатской диссертацией

«Формирование проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля».

История философии – «отлично».

Английский язык – «хорошо».

Теоретические основы научной специальности – «хорошо» (18.03.15 г., Тархан Л.З.)

Научно-исследовательская работа – «хорошо» (26.03.15 г., Тархан Л.З.)

Статьи из перечня РИНЦ:

Токарчук Е.Ю. Теоретический анализ понятия «проектно-конструкторская культура» будущего инженера-педагога / Е.Ю. Токарчук // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. – Сб. статей: – Ялта: РИО ГПА, 2015. – Вып. 47. – Ч. 5. – 288 с.(С. 224-230, РИНЦ ISSN2311-1305).

Статьи и тезисы в научных сборниках:

 Токарчук Е.Ю. Разработка анкеты для выявления начального уровня сформированности проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля / Е.Ю. Токарчук // Сборник материалов научно-практического семинара «Педагогический эксперимент: подходы и проблемы». – 2015 г. (в печати).

Региональная научно-практическая конференция «Молодая наука» (16-17 октября 2014 г. – г. Евпатория).

Межвузовский научно-практический семинар «Педагогический эксперимент: подходы и проблемы» (19 марта 2015 г. – г. Симферополь).

XXI научно-теоретическая конференция профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов Крымского инженерно-педагогического университета (20-24 апреля 2015 г. – г. Симферополь).

Научно-методический семинар кафедры ТДШИ, «КИПУ» (18.05.2015 г. – г. Симферополь).

Тема доклада: Разработка анкеты для выявления начального уровня сформированности проектно-конструкторской культуры будущих инженеров-педагогов швейного профиля.

Тема доклада: «Конструкты проектно-конструкторской культуры будущего инженера-педагога».

Тема доклада: «Теоретические основы исследовательской работы».

Название дисциплин:

«Конструирование одежды», «Основы конструкторской подготовки производства», «Конструктивное моделирование одежды», «Основы рисунка и композиции», «Ведение в профессионально-педагогическую специальность».

Высокая научная активность, исполнительность.

Республика Крым,

Симферопольский район, с. Чистенькое, ул. Совтская,д.110,кв.5;

индекс: 297570.

+7 (978) 819-41-65

kei-t@bk.ru